数学+非遗+亲子，这场“跨界活动”让母亲节更温情更立体
“妈妈，这个发箍上的数字是您的生日，莫比乌斯环代表我的爱没有尽头。”5月5日下午，学校瘦西湖校区图书馆内，10岁的乐乐将亲手制作的礼物递给母亲，用刚学会的数学知识完成了一次特殊又深情的母亲节告白。
这温馨的一幕，发生在数学科学学院主办的“数理传情·匠心筑爱”母亲节亲子研学活动现场。作为江苏省高校服务中小学生社会研学项目的系列活动之一，本次活动由学院联合学校工会、扬州市社会教育服务指导中心共同主办，30组小学生家庭参与其中，体验了一场“数学+非遗+亲子”的跨界融合育人实践。
打破数学抽象枯燥的刻板印象，学院将数学转化为解构爱与亲情的独特语言。活动中，在学院博士团队和“π之光”师生党员志愿者的指导下，低年级孩子们用彩色扭扭棒制作数字和几何图形发箍，将象征“无限循环”之爱的莫比乌斯环融入立体贺卡——周长与半径的比值藏着陪伴的长度，对称图形的平衡之美映照着亲子的双向奔赴。高年级孩子则借助GeoGebra数学软件，将对母亲的爱转化为精准的几何参数，构建出“跳动的心”，用函数的起伏描摹情感的律动，并生成二维码贴在贺卡上，让祝福拥有了数字时代的浪漫。
当孩子们用数学语言“解构”爱意时，母亲们则开启了一场沉浸式非遗之旅。扬州剪纸新生代传承人葛霞现场授课，妈妈们手持剪刀，在“圆如秋月、尖如麦芒”的技艺要诀中感受国家级非物质文化遗产的独特魅力。剪纸中的对称、比例与黄金分割，无不蕴含数学美感。妈妈们用精心裁剪的作品回应孩子的心意，以一剪一纸传承千年文化，守护温情家风。
学院相关负责人表示，此次活动是高校资源向家庭教育、社会教育开放的生动样本，用数学语言丰富了爱的表达维度——它可以是莫比乌斯环的无限，可以是对称图形的平衡，也可以是跳动函数的热烈。
未来，学院将继续依托优势学科，深化“数学+非遗+亲子”模式，开展更多兼具知识性、趣味性与人文性的特色活动，让更多优质教育资源“飞入寻常百姓家”，为推进家庭教育、助力青少年全面发展贡献力量。