数学教育专业

    培养目标:培养具有现代教育理念、掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力、能胜任中小学数学教学工作的中小学数学教师。
    专业核心课程与主要实践环节:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、近世代数、高等几何、概率论与数理统计、初等数论、数学教育学、数学史与数学方法论、初等数学研究、现代教育技术、教育见习、毕业实习等。学制三年。
    毕业生具备技能及就业去向:了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。毕业生可以从事中小学数学教学工作,也可在企事业单位从事财务、统计等管理工作,还可以通过专转本、专接本、教师本科自考等形式取得本科学历。


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